Auf dieser Seite stellen sich einige unserer assoziierten Mitglieder vor. Wenn Sie selbst Mitglied in der DGPPF werden möchten, dann schicken Sie bitte einen Antrag auf Mitgliedschaft an info(at)dgppf.de.
 | Thomas Dyllick Universität Mannheim, Lehrstuhl für Sozialpsychologie Forschung: Motto-Ziele: Metaphern als motivationale Ressourcen; Der Wirkmechanismus hinter positiven Interventionen Kontakt: thomas.dyllick(at)uni-mannheim.de |
 | Viktoria S. Franz Wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Abteilung für empirische Lehr-Lern-Forschung und Didaktik an der Universität Trier Forschung: Interdependenz von Leistungsmotivation, Flow-Erleben und Wohlbefinden im Schulkontext; Positive Psychologie, Leistungsmotivation und Wohlbefinden Kontakt: franzv(at)uni-trier.de |
 | Nathalie Marcinkowski Universität Duisburg-Essen Forschung: Achtsamkeit, Wohlbefinden, bewusster Lebensstil Kontakt: nathalie.marcinkowski(at)rub.de |
 | Friedrich Meixner Universität Ulm, Abteilung für Angewandte Emotions- und Motivationspsychologie Forschung: Affektive Reaktionen auf körperliche Aktivität in Abhängigkeit der Persönlichkeit; Wirkmechanismen sportlicher Aktivität; Entwicklung von Optimismus und Mental Toughness in Leistungs- und Freizeitsport; Veränderung von Wahrnehmung und Erleben durch dyadische Beziehungen: Genetische, individuelle und soziale Einflussfaktoren Kontakt: friedrich.meixner(at)uni-ulm.de |
 | Tobias Rahm Technische Universität Braunschweig, Institut für Pädagogische Psychologie Forschung: Entwicklung und Evaluation eines Trainings zur Steigerung des subjektiven Wohlbefindens für Lehrkräfte; Positive Psychologie in der Schule, Positive Interventionen, Subjektives Wohlbefinden, Lehrergesundheit, Lehreraus- und -weiterbildung Kontakt: t.rahm(at)tu-bs.de |
| Dominic Vogt selbstständige Arbeit als psychologischer Coach und Trainier im Bereich der Stressprävention Forschung: The role of early life stress for psychopathology in adulthood; Stress, Stressprävention & Stressresilienz Kontakt: dominicvogt(at)gmx.de |
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 | Kira Elena Weber Leuphana Universität Lüneburg, Institut für Bildungswissenschaften, Abteilung Schulpädagogik und Schulentwicklung Forschung: Lehreraus- und -weiterbildung; Professionalität von Lehrkräften, Selbstkonzept und Selbstwirksamkeit, Einstellung zu Inklusion, Wohlbefinden bei Schülerinnen und Schülern Kontakt: kweber(at)leuphana.de |
 | Sabine Wesely Lehrkraft für besondere Aufgaben; Schwerpunkt Soziale Kompetenz und Positive Psychologie an der Hochschule Hannover, Fakultät für Wirtschaft und Informatik, Abteilung BWL Forschung: Positive Psychologie im Unternehmen, Positiv-Psychologische Interventionen und Leistung, Positive Psychologie und Selbstmanagement; Lehre zu Präsentation und Redetechnik, Soziale Interaktion und Gruppenprozesse, Positive Psychologie, Verhandlungs- und Moderationstechniken, Selbstmanagement, Authentische Führung und Persönlichkeit Kontakt: sabine.wesely(at)hs-hannover.de |